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生物医学工程

生物医学工程类 > 生物医学工程

专业代码:082601

授予学位:理学学士,工学学士 学制:5年

54%
46%

该专业男女比例

专业介绍 就业前景
专业介绍

开设课程 : 生物医学工程课程设置:现代生物学导论;生理学;定量生理学;生物学专题;生物医学工程概论;电路原理;数字电子技术基础;模拟电子技术基础;电磁测量;计算机文化基础;高级语言程序设计;微机原理与应用;计算机图形学;信号与系统;数字信号处理;自动控制原理;人体运动信息检测与处理;生物医学电子学;医用电子仪器;医学仪器设计;医学图像处理;医学模式识别。

培养目标:本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神,系统地掌握生物医学工程的基 础理论、基本知识和基本技能,能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术 开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生,具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学 与工程科学相结合的复合型高级专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医 学材料的基本理论和基本知识,接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练,掌 握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握较扎实的自然科学知识,具有一定的人文、艺术和社会科学基础;

2、掌握一定的生理学和医学知识;

3、掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论 和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等;

4、了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态;

5、了解医疗器械行业标准和相关法规;

6、具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力;

7、具有外文文献的检索、阅读与翻译能力,具有科技外语写作能力和语言交流能力。

核心知识领域:医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现 代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。

主要实践性教学环节:生产实习、临床见习、毕业设计(毕业论文}、课外科研训练等。

主要专业实验:电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学 传感实验、生物医学信号处理实验。


开设院校(共 144 所)
专业排名
排序 学校代码 学校名称 评估结果
1 10487 华中科技大学 A+
2 10006 北京航空航天大学 A+
3 10286 东南大学 A+
4 10248 上海交通大学 A
5 10610 四川大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10003 清华大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10246 复旦大学 B+
10 10698 西安交通大学 B+
11 10056 天津大学 B+
12 10561 华南理工大学 B+
13 10611 重庆大学 B+
14 10614 电子科技大学 B+
15 10005 北京工业大学 B
16 10590 深圳大学 B
17 12121 南方医科大学 B
18 10252 上海理工大学 B
19 91030 空军军医大学 B
20 10213 哈尔滨工业大学 B
21 10007 北京理工大学 B
22 10558 中山大学 B-
23 10358 中国科学技术大学 B-
24 10247 同济大学 B-
25 10141 大连理工大学 B-
26 10145 东北大学 B-
27 10559 暨南大学 B-
28 10025 首都医科大学 B-
29 10226 哈尔滨医科大学 B-
30 10284 南京大学 C+
31 10422 山东大学 C+
32 10699 西北工业大学 C+
33 10701 西安电子科技大学 C+
34 10062 天津医科大学 C+
35 10343 温州医科大学 C+
36 10112 太原理工大学 C
37 11535 湖南工业大学 C
38 91002 国防科技大学 C
39 10486 武汉大学 C
40 10384 厦门大学 C
41 10285 苏州大学 C
42 10613 西南交通大学 C
43 10183 吉林大学 C-
44 10217 哈尔滨工程大学 C-
45 10287 南京航空航天大学 C-
46 10013 北京邮电大学 C-
47 10255 东华大学 C-
48 10080 河北工业大学 C-
49 10186 长春理工大学 C-

数据说明

数据来源:本排行来源于教育部学位与研究生教育发展中心最新学科评估结果。

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